如何推進新時代德育工作？如何以教育家精神提升教師教書育人能力？怎樣讓教育家精神落地生根？11月22日至24日，中國教育學會中小學德育研究分會2024年學術年會在重慶一中召開。大會由中國教育學會中小學德育研究分會主辦，重慶一中承辦。

年會現場。重慶中小學德育供圖

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。本次年會聚焦“弘揚教育家精神，提高教師教書育人能力”主題，設有主旨報告、平行分論壇和經驗交流環節。來自中國教育學會和全國各地中小學的領導、專家、教育工作者齊聚一堂，共同探討中小學德育工作的新路徑與實踐經驗，推進新時代教師隊伍建設與基礎教育高質量發展。

重慶一中校長毛明山。重慶中小學德育供圖

重慶一中校長毛明山在開幕式致辭中談到，重慶一中始終把教師成長、師德師風建設作為學校發展的自覺責任。教育家精神與每一位教師的自我修養和教育實踐息息相關，唯有重視培養教師育人能力，關注學校日常教育的每一個環節，才能將教育家精神切實轉化為真實的行動力量。

沙坪壩區副區長韓小雨。重慶中小學德育供圖

重慶市沙坪壩區副區長韓小雨介紹，沙坪壩區作為重慶市重要科教大區，緊緊圍繞立德樹人這一教育的根本任務，通過體系化培養、全員化涵養、數字化支撐，打造專業之師、高尚之師、智慧之師，全方位提升教師教書育人的綜合能力，培養新時代高水平教師隊伍。

中國教育學會副會長、重慶市教育學會會長鐘燕。重慶中小學德育供圖

中國教育學會副會長、重慶市教育學會會長鐘燕對重慶一中在師資隊伍建設領域的成果給予肯定，并表示：“重慶市教育學會積極適應經濟社會發展的新常態和基礎教育領域綜合改革的新要求，努力推動重慶教育高質量發展。”她希望與會代表們以本次年會為契機，從專家講座與實踐案例中汲取力量，共同探索從專業發展到專業支持的思維路徑和實踐維度。

中國教育學會中小學德育研究分會常務副理事長兼秘書長李曉輝在致辭中談到，近年來，中國教育學會中小學德育研究分會相繼開展了校家社共育、促進生命教育創新實踐學術研討會等學術活動，不斷完善德育工作體系。他表示：“本屆學術委員會旨在以教育家精神鑄魂強師，加強高素質專業化德育工作隊伍建設，創新德育工作的途徑和方法，努力增強德育工作的吸引力、感染力和針對性、實效性，切實增強實際效率”。

主旨報告環節，中國教育學會中小學德育研究分會理事長，北京師范大學教授張志勇，中國教育學會常務副會長、教育部基礎教育司原司長呂玉剛分別以《新時代德育的戰略地位、根本任務與實踐要求》《以教育家精神引領新時代教師隊伍建設》為主題作了報告。二人圍繞深化教師隊伍管理體制機制創新，完善立德樹人機制，構建協調育人體系，構建德智體美勞全面培養的教育體系，扎實推進大中小學思政課一體化改革創新等方面作了分享。

據了解，本次年會除了主旨報告，還以“新時代班主任專業能力的培育”“建構校家社協同育人新生態”“教師思政引領力的提升”“學科育人的實踐與思考”“網絡育人的實踐探索”為主題設有5場平行分論壇，由20位一線教育工作者分享教書育人工作的具體實踐。經驗交流環節則由杭州市天長小學、天津南開中學、重慶一中、重慶市沙坪壩區教委代表作專題分享。

年會聚焦新時代教師隊伍建設，搭建了教育理論研究與實踐探索的重要平臺，展示了中小學德育研究的前沿動態與實踐路徑，為全國中小學德育工作者提供了寶貴的交流機會，進一步推動基礎教育高質量發展。（袁杰、實習生梁雨馨）

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