為響應(yīng)2024年暑期“心理健康青春行”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)，近日，重慶師范大學(xué)心理關(guān)愛青春實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)5個(gè)村社，開展心理健康知識(shí)宣講。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。重慶師范大學(xué)供圖

圍繞青春期主題，主講人與孩子們探討青春期的特征，并以生動(dòng)案例就學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的心理問(wèn)題進(jìn)行講解，引導(dǎo)孩子們正確面對(duì)青春期正常的生理變化，學(xué)會(huì)正確調(diào)節(jié)情緒，放松身心，專注學(xué)習(xí)。

“媽媽，您是一位嚴(yán)厲的女士，很多事情都嚴(yán)格要求，因?yàn)閲?yán)是愛，松是害。”“爸爸媽媽，你們是我和姐姐生命中的一縷燦爛陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了溫暖。你們努力掙錢，給我們生活增加色彩；我和姐姐會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，以后換我們來(lái)掙錢，讓你們的生活更精彩?！被顒?dòng)中，小朋友們分享了寫給父母的心聲。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。重慶師范大學(xué)供圖

以學(xué)習(xí)為主題的宣講中，實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)情景劇表演，展現(xiàn)當(dāng)代家庭輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)的現(xiàn)狀。劇中媽媽的嚴(yán)厲與孩子的不解形成強(qiáng)烈反差，配以直觀形象的“怪獸”比喻，引發(fā)了不少家長(zhǎng)與孩子間的深刻共鳴。

在記憶小測(cè)試環(huán)節(jié)中，主講人分享了分類記憶法與故事聯(lián)想法兩種記憶技巧。孩子們親身體驗(yàn)高效學(xué)習(xí)的暢快后，認(rèn)為學(xué)習(xí)可以是一項(xiàng)充滿創(chuàng)意與樂(lè)趣的探索過(guò)程。主講人還從學(xué)生與家長(zhǎng)雙重視角出發(fā)，鼓勵(lì)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑的探索，為構(gòu)建和諧的親子關(guān)系、學(xué)業(yè)發(fā)展提供了寶貴建議。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。重慶師范大學(xué)供圖

現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們積極分享自己的想法和感受，家長(zhǎng)也表示受益匪淺。一位家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)贊不絕口：“平時(shí)很少有機(jī)會(huì)這樣系統(tǒng)了解孩子的心理需求，今天的活動(dòng)讓我重新審視了自身的教育方式，也讓我們更加理解孩子?！?/p>

重慶師范大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)，實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)攜手社會(huì)各界力量，共同關(guān)注青少年心理健康，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（晏紅霞）

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