周鳴鳴（正中）正在為學(xué)生講解農(nóng)耕知識(shí)。（受訪者供圖）

　　4月30日，在由璧山區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委組織的生態(tài)市集主題活動(dòng)交流會(huì)上，西南大學(xué)盧作孚研究中心副主任周鳴鳴，為現(xiàn)場(chǎng)20多位村民分享了盧作孚在鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)所做的貢獻(xiàn)：當(dāng)年盧作孚在北碚推行的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)，可以為我們今天實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供借鑒和參考。

　　“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的兼善文化，是著名實(shí)業(yè)家盧作孚在北碚進(jìn)行鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的文化追求。作為弘揚(yáng)和傳承盧作孚“兼善”文化的踐行者和推廣者，周鳴鳴一年要在全國(guó)各地做數(shù)十場(chǎng)這樣的分享會(huì)，目的就是讓兼善文化為鄉(xiāng)村振興賦能。

　　周鳴鳴今年72歲，自1982年開(kāi)始，先后在原西南師范學(xué)院化學(xué)系擔(dān)任政治輔導(dǎo)員、黨總支副書(shū)記、黨總支書(shū)記。由于工作原因，周鳴鳴對(duì)盧作孚倡導(dǎo)的“兼善”文化一直有研究，后來(lái)還成立了盧作孚文化研究中心。

　　2014年，退休后的周鳴鳴沒(méi)閑著，利用教學(xué)所長(zhǎng)和對(duì)盧作孚文化的研究，帶領(lǐng)西南大學(xué)500多名學(xué)生走進(jìn)北碚鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，開(kāi)展農(nóng)村教育研究。通過(guò)調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村子女教育問(wèn)題、農(nóng)民對(duì)科技的期盼等問(wèn)題尤其突出。

　　為把盧作孚“兼善”的教育思想與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)、培育大學(xué)生和社區(qū)民眾的家國(guó)情懷相結(jié)合，解決群眾生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題，在周鳴鳴的倡導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了校地共建的農(nóng)村社區(qū)兼善兒童學(xué)校、農(nóng)村社區(qū)兼善文化課堂、城鄉(xiāng)社區(qū)“兼善文化課堂”等。

　　她把課堂搬到鄉(xiāng)村，組織培訓(xùn)大學(xué)生志愿者下鄉(xiāng)，開(kāi)展調(diào)研、支教和文化活動(dòng)，并因地制宜創(chuàng)作了村歌、社歌和舞臺(tái)情景劇。她針對(duì)性地選編教材，為村社居民開(kāi)設(shè)文化課，配合社區(qū)探索居民自治管理。

　　張蔓是兼善文化課堂的一位志愿者。去年暑假在蔡家崗街道巴渝農(nóng)耕文化博物館兼善文化課堂上課。班上有個(gè)叫小星的孩子，沒(méi)自信，不敢交朋友，常常是一個(gè)人默默坐在旁邊看別人玩。

　　張蔓主動(dòng)找小星聊天，下課后又送他回家，與他一起看課外書(shū)，輔導(dǎo)他做作業(yè)。慢慢地，小星變了，不僅經(jīng)常主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，還積極參與聯(lián)歡會(huì)上的演出。

　　這樣的故事還有很多。如今，周鳴鳴團(tuán)隊(duì)已累計(jì)組織培訓(xùn)輔導(dǎo)大學(xué)生志愿者12批，1000余名到北碚、重慶其他區(qū)縣和四川的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）開(kāi)展了50余批次兼善文化活動(dòng)。

　　作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的一員，周鳴鳴說(shuō)，她將把“兼善文化課堂”一直辦下去。接下來(lái)，她還將立足“兼善生態(tài)美農(nóng)場(chǎng)”，持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展試點(diǎn)工作，同時(shí)聯(lián)合四川美術(shù)學(xué)院，開(kāi)展美麗庭院建設(shè)，更好地助力鄉(xiāng)村振興。

　　本報(bào)記者 趙偉平