國家衛(wèi)健委:中小學(xué)校要設(shè)置臨時留觀場所
全日觀察學(xué)生在校健康狀況 對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行臨時留觀
近期,國家衛(wèi)健委發(fā)布《學(xué)校傳染病癥狀監(jiān)測預(yù)警技術(shù)指南》,其中規(guī)定,學(xué)校傳染病達預(yù)警指標(biāo)后,應(yīng)立即對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行臨時留觀并通知家長,加強環(huán)境通風(fēng)、清潔消毒,做好接觸人員管控、健康教育等工作。
作為推薦性衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),該指南規(guī)定了學(xué)校傳染病癥狀監(jiān)測預(yù)警的組織管理體系,監(jiān)測的內(nèi)容、方法和信息報送,預(yù)警的指標(biāo)和處置,主要適用于各級各類中小學(xué)校。托幼機構(gòu)和普通高等學(xué)校可參照執(zhí)行,學(xué)校教職員工傳染病癥狀監(jiān)測可參照執(zhí)行。
學(xué)校要設(shè)置臨時留觀場所
指南規(guī)定,學(xué)校成立由校長作為第一責(zé)任人的傳染病癥狀監(jiān)測和預(yù)警工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病癥狀監(jiān)測和預(yù)警工作。同時,要明確學(xué)校傳染病疫情報告人和班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人,其中班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人由班主任或任課教師擔(dān)任。學(xué)校傳染病疫情報告人每學(xué)期對班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人進行培訓(xùn)與考核,考核合格者方可承擔(dān)相關(guān)工作。
學(xué)校要落實必要的防控保障,包括設(shè)置臨時留觀場所,配備消毒設(shè)備和用品、個人防護用品等。有條件的地區(qū)宜建立傳染病癥狀監(jiān)測和預(yù)警信息系統(tǒng)。
全日觀察學(xué)生在校健康狀況
根據(jù)指南,學(xué)校傳染病癥狀監(jiān)測包括晨午(晚)檢、因病缺勤登記追蹤和全日健康觀察。 可根據(jù)傳染病流行情況增加或調(diào)整癥狀監(jiān)測類型。
其中,晨午(晚)檢主要指每日上、下午第一節(jié)課前對全體學(xué)生,晚自習(xí)前對寄宿和參加晚自習(xí)學(xué)生開展疾病排查、記錄和報告的一項工作。在晨午(晚)檢時,要了解學(xué)生缺勤原因,掌握因病缺勤學(xué)生名單;檢查全體出勤學(xué)生精神狀態(tài)和健康狀況,重點了解有無發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腮腺腫大、腹痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、頭暈、乏力、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生,以及癥狀發(fā)生的時間、地點等。可采用紅外體溫計進行體溫篩查,額溫≥36.8℃時需用水銀溫度計復(fù)測學(xué)生腋下體溫。
班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人將晨檢結(jié)果在上午第二節(jié)課前、午檢結(jié)果在下午第二節(jié)課前、晚檢結(jié)果在晚自習(xí)結(jié)束前上報給學(xué)校傳染病疫情報告人。
全日健康觀察指學(xué)生在校期間,班主任及任課教師對其健康狀況進行全日觀察,發(fā)現(xiàn)相關(guān)癥狀時,及時報告班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人。學(xué)生關(guān)注自身健康狀況,出現(xiàn)身體不適及時向班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人報告,不帶病上課。
另外,班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人每日對因病缺勤的學(xué)生進行登記追蹤,追查其主要癥狀、發(fā)病時間、就診信息、診斷結(jié)果、家庭共同生活人員相似癥狀等,并協(xié)助學(xué)校對其病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。
達預(yù)警指標(biāo)需向有關(guān)單位報告
指南提出,在一定時限內(nèi)同一宿舍、同一班級或同一校區(qū)內(nèi),具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的相似癥狀學(xué)生例數(shù)達到或超過一定例數(shù),即為達到預(yù)警指標(biāo)。相似癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腮腺腫大、腹痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、頭暈、乏力、結(jié)膜充血等。
達到傳染病癥狀預(yù)警指標(biāo)時,學(xué)校傳染病疫情報告人應(yīng)以最便捷的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告,同時向教育行政主管部門報告。核實傳染病癥狀預(yù)警指標(biāo)后,學(xué)校應(yīng)立即對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行臨時留觀并通知家長,同時加強環(huán)境通風(fēng)、清潔消毒,做好接觸人員管控、健康教育等工作。
出現(xiàn)傳染病報告病例時,學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)等部門做好病例隔離、流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、應(yīng)急接種、消毒等防控處置,阻止傳染病疫情蔓延。
文/本報記者 蔣若靜
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本網(wǎng)專稿
- 川渝滇黔藏“跨省通辦”服務(wù)專區(qū)上線
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